为落实学校“十四五”教育事业发展规划提出的深化“三教”改革要求，深入做好课程建设，会计学院在学期末召开了两场课程建设推动会。

统计课程建设会重点研讨了会计专业群“底层共享”的《大数据统计与分析》课程定位和作用发挥、如何在大数据时代焕发原有市级精品课程新的活力。税务专业课程建设会围绕税务专业四门“中层分立”专业核心课程的改造提升、活页式实训教程的开发等进行研讨。两次会议均强调要突出学生在课堂的主体地位，深入分析学情，围绕提升学生的实践动手能力，在课程知识、能力提升、思政元素的融入方面进行系统性设计，落实立德树人根本任务，不断提高教学质量，提升专业群建设水平。

推动会进一步统一了课程组思想，会后进行了深入热烈的研讨，并就假期课程建设进行了安排。